Formación 215 Organización de deberes 102Ni los maestros ni los educadores ni los estudiantes deben ser designados a cargos o trabajos que les impidan cumplir sus principales obligaciones. (C 161) CR 111, 603 Ayuda de los expertos 103Si fuera necesario, deben ser invitados a la casa de formación expertos en varias ciencias u obras apostólicas para compartir sus experiencias. (C 161) Consultas a médico y psicólogo 104 Antes de la admisión a la Congregación de los candidatos, hagan una prudente consulta a médico y psicólogo sobre su idoneidad y madurez. Si por una causa justa, se necesita una consulta de psicólogo, después de la admisión, se requiere el consentimiento del cofrade interesado. (C 161) RF 145–147 Solicitud de todos los cofrades 105Todos los cofrades, pero principalmente aquellos que están en contacto más frecuente con los estudiantes, deberán tratar de fomentar con sus oraciones y su ejemplo de vida, la vocación de éstos y su preparación para la vida en la Congregación. (C 163) CR 599 CAPÍTULO II FOMENTANDO LAS VOCACIONES Promotor de las vocaciones 106Cada provincia deberá tener un promotor de las vocaciones, nombrado por el superior provincial con el consentimiento de su consejo. Si le parece oportuno, el superior provincial designará un asistente de promotor vocacional en cada casa, habiendo consultado con anticipación al superior local. La tarea de la búsqueda de vocaciones debe ser realizada también con una sincera y cercana cooperación
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